[视频作者] 同济四时方院
[视频时长] 1:39
[视频类型] 设计·创意
四时方院建成项目I兰州大学榆中校区工程科学组团 1、 整体规划--承接轴线,新老对话 设计从规划结构出发,在塑造完整校园公共空间的同时,形成南北轴线多进围合格局的非对称校园学术端头空间。设计考虑新建建筑与保留建筑的体量关系,共同围合出一个完整公共空间。同时从动态的角度控制分期建设,在各个时期阶段均能较好的实现建筑组团的完整性,保持场地公共空间与功能的统一与和谐。 2、 空间塑造--开放共享,交融互动 组团间通过共享连廊及非正式学习空间将各个建筑单体串联形成公共空间的共享;建筑单体内则加大开放性学习空间比例